Studie­rende entwi­ckelten in der Labor­woche Geschäfts­mo­delle für ihre Projekte.

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Die Studie­rende lernten Tools wie z.B. Hypo­the­sen­va­li­die­rung, Inter­views, Stake­holder Maps, Value Propo­si­tion und Busi­ness Model Canvas kennen, um Schriftt für Schritt ihre Projekt­idee zu vali­dieren und umsetzen zu können. Anhand von Lego­mo­dellen wurden die Geschäfts­mo­delle darge­stellt.

Des Weiteren tauschte man sich zu Persön­lich­keits­typen aus und lernte die Unter­schiede wertzuschätzen.


Bild: goHfG


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